西安自閉癥告訴我們一項(xiàng)新的臨床試驗(yàn)表明，專(zhuān)注于父母溝通技巧的治療方法可能對(duì)自閉癥兒童有長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處。自閉癥是一組大腦發(fā)育障礙，并且影響孩子的行為，例如溝通和社交能力。來(lái)自英國(guó)的研究人員發(fā)現(xiàn)，父母的治療可以有效地應(yīng)用在低資源的社區(qū)，雖然父母?jìng)兒苌儆惺苓^(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，但他們卻可以帶來(lái)比專(zhuān)業(yè)人士更好的效果。
研究人員為此也制定了相應(yīng)的計(jì)劃，該計(jì)劃也被稱(chēng)為學(xué)前自閉癥兒童溝通試驗(yàn)，該計(jì)劃上午重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)父母和孩子的“社會(huì)溝通”。父母要學(xué)會(huì)更好地理解孩子們獨(dú)特的溝通方式，并根據(jù)孩子們的反應(yīng)做出相應(yīng)的回應(yīng)，重要的是要付諸實(shí)踐，家長(zhǎng)們每天都要在家里領(lǐng)導(dǎo)孩子們實(shí)行“結(jié)構(gòu)性任務(wù)”，堅(jiān)持每天30分鐘。研究人員根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這樣的做法是非常有道理的，也是非?？尚械摹?/span>
研究人員舉了一個(gè)例子說(shuō)，如果你的孩子帶你到冰箱門(mén)，要求喝一杯牛奶。當(dāng)你看到這一點(diǎn)，你可以承認(rèn)，孩子正在嘗試著與你進(jìn)行溝通。那么根據(jù)這樣的情況，父母也必須針對(duì)孩子的這種動(dòng)作做出語(yǔ)言上的回應(yīng)，然后試圖鼓勵(lì)孩子用言語(yǔ)來(lái)回應(yīng)你，從而讓你的孩子以更詳細(xì)的方式和你進(jìn)行溝通。
西安自閉癥告訴我們所有該計(jì)劃中的都有一個(gè)共同的元素——父母，父母是孩子嘗試溝通的過(guò)程中最重要的角色。這種方法是在告知父母知道如何與一個(gè)患有自閉癥的孩子進(jìn)行互動(dòng)。在一個(gè)家庭中，父母主要是要嘗試創(chuàng)造和孩子們溝通的場(chǎng)合，爭(zhēng)取讓孩子們開(kāi)口說(shuō)話。研究人員新發(fā)現(xiàn)的證據(jù)表明，這些方法收到了來(lái)自孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。